Իլոն Մասկը հայտարարել է, որ ժամանակակից դպրոցները բացարձակապես անօգուտ են
 2026 թվականի հունիսից աշխարհում առաջին և միակ տրիլիոնատերը դարձած Իլոն Մասկն իր վերջին հարցազրույցում քննադատել է ժամանակակից կրթական համակարգը և կիսվել իր տեսակետով։ Հաշվի առեք երեխայի հետաքրքրությունները Տեսության կապը պրակտիկայի հետ «Փորձելով լուծել որոշակի խնդիր, երեխաները կհասկանան, թե ինչու են դա իրենց անհրաժեշտ։ Սա նրանց կմոտիվացնի, և նրանք կձգտեն սովորել և ձեռք բերել գիտելիքներ ինքնուրույն», - պնդում է Մասկը։ Մենք պետք է երեխաներին սովորեցնենք խնդիրներ լուծելու հմտություններ, այլ ոչ թե գործիքներ օգտագործել։ «Ես կարծում եմ, որ շատ ավելի արդյունավետ է երեխային տալ շարժիչ և խնդրել այն քանդել, այդ դեպքում նրանք կհասկանան, թե ինչու են իրենց գործիքներ անհրաժեշտ», - ասում է Էլոն Մասկը։ Գիտելիքը՝ որպես իմաստաբանական ծառ «Կարևոր է գիտելիքը դիտարկել՝ որպես իմաստաբանական ծառ։ Նախ, հասկացեք հիմնարար սկզբունքները՝ ձեր ծառի բունը և ճյուղերը։ Միայն դրանից հետո անցեք տերևներին (մանրամասներին)։ Հակառակ դեպքում նրանք ոչինչ չեն ունենա կառչելու»։ Թեստերի անարդյունավետությունը Բարձրագույն կրթության և հեղինակավոր դասընթացների մասին Ֆիզիկան գիտությունների թագուհին է |
«Մենք ուսուցիչ-արժեք գիտակցող ու հարգող հանրություն չենք»․ Հակոբ Բադալյան
150Երեկ, 16:24
«Կրթության ոլորտի ղեկավարներն աշակերտների մեջ սերմանում են կապիտուլյանտական «Իրական Հայաստանի» գաղափարներ»․ Ոսկան Սարգսյան
139Երեկ, 13:12
«Վստահ ենք, որ հայ ուսուցիչը կդիմադրի այն կառավարությանը, որը ցանկանում է գնալ նվաստացուցիչ զիջումների»․ «Ուժեղ Հայաստան»
105Երեկ, 11:12
«Թիրախավորվում են ազգային արժեքները, խմբագրվում է պատմությունը»․ Գառնիկ Դանիելյան
106Երեկ, 10:48
«Աշխարհը փոխվում է մեծ արագությամբ, և ուսուցչի առաքելությունն ավելի պատասխանատու է դառնում». Ժաննա Անդրեասյան
104Երեկ, 09:36
Եմենցիներն սկսել են միջոցներ հայթայթել և զանգվածաբար մեկնել ռազմաճակատ՝ ընդդեմ հուսիների
46304.10.2026, 23:30