Россотрудничество реализует гуманитарно-образовательную программу в армянских школах приграничья

В приграничной Сюникской области Армении сотрудники Русского дома (представительство Россотрудничества в Армении) провели гуманитарную экспедицию. Дети средних школ городов Мегри, Агарака, Капана, Каджарана, Гориса и Сисиана прошли тестирование, которое в будущем поможет им определиться с профессией.

Одним из главных направлений деятельности Россотрудничества в Армении является продвижение русского языка и русского образования. Именно поэтому одним из важнейших проектов по праву можно назвать гуманитарную экспедицию в приграничные школы Армении. Маленькие города, по мнению руководителя представительства Россотрудничества в Ереване Вадима Фефилова, нуждаются в гуманитарной поддержке, как информационной, так и материальной. В школы регулярно привозят русские учебные пособия и художественную литературу.

Школьников активно волнует вопрос о том, в какой вуз стоит поступить для получения качественного образования. Параллельно с тестированием будущие абитуриенты имели возможность познакомиться с образовательной программой Россотрудничества «Education in Russia», которая дает возможность получить высшее образование в лучших вузах России за счет федерального бюджета страны.

«Возраст от 15 до 17 лет – это сложный период для учеников, потому что они должны принять одно из самых важных решений в своей жизни - выбрать профессию. Мы поможем им сориентироваться в этом вопросе. Тестирование поможет понять, какая группа профессий ребятам ближе всего. Существует пять таких групп, и отличаются они друг от друга по принципу того, с чем или с кем человек предпочитает работать, какие качества в нем лучше развиты и что он больше любит делать», - сказала помощник координатора проектов и образовательных программ Русского дома в Ереване Мария Аванесова.

Россия наращивает культурно-гуманитарные связи с Арменией в рамках гуманитарных проектов. Популяризация русского языка как инструмента межнационального общения – один из приоритетов двустороннего взаимодействия.